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昨天、前天帅的学校对新生进行了为期两个半天的新生教育活动，主要是参观学校、熟悉老师、分配座位、床，以及简单的教学活动（例如自我介绍），帅的座位分在第一条第四排，去看了一下，有点偏，有些担心。不过帅非常喜欢张老师，还得了两颗星，说是凑齐了十颗就可换笑脸，十个小笑脸可换小红旗，十个红旗可以换奖品。（根据班主任介绍，将来的优秀少先队员就以这为依据评选，当然，每个孩子根据特长不同都有奖励）。看得出来，帅还在情绪上还是愉悦的。
今天，学校召开了新生家长会，先由校长介绍了学校基本概况，学校老师的平均年龄28岁，是一支年轻的队伍，学校重管理，要求高，教师有压力，目标是培养适应未来需要的人才，国际化的办学思路。为提高老师的教学质量，每周都有特级教师走进课堂，进行指导。学校的特色是英语与艺术。学校鼓励孩子学习一至两门特长。（正犹豫钢琴要不要继续，看来钢琴还是得咬着牙坚持下去啊。）
然后由语、数、外三门课的老师分别发言，对一年级的教学及家长该如何配合进行了详细的讲解。其中有几个观点与我不谋而合：重视习惯的培养特别是阅读习惯的培养、重视口算的速度。
最后，家长到各自的班级进行小会教育，带课老师简要介绍了情况，主要是班主任讲解自己的管理方法、教育观点：一、培养孩子良好的学习习惯（包括倾听、大胆表达、专心致志做作业、阅读、预习和复习、生活中识字、坐姿、读姿、写姿），二是培养良好的生活习惯，要求7：30到校参加早锻炼，21：00上床睡觉，20分钟内吃完饭，不挑食等；三是如何准备学习用具，要求简单、实用、不花哨。
班级管理上主张每个孩子都是小干部，一个月后会给每个孩子分配一个职位，让孩子参与管理，让每个孩子都有锻炼的机会，做到面向全体。
特别说明的是上学期可能不会布置笔头作业，但会布置口头作业，要求每天要家长进行有效的签字，关注细节，以便给老师及时提供信息，有问题及时反馈。
说一下感受，整体上感觉学校管理严格，方方面面抓得都很细，班主任老师把学校这种管理贯彻得很好，应该是一位责任心强、上进心强、有方法有爱心的老师。希望帅能在这里走好坚实的一步！
家长会散会后，简单的告诉了帅老师的要求，比如要自己整理书包，每天晚上削好五支铅笔放在铅笔盒里，要带无图识字卡……，下班会家后，发现帅已经削好了钢笔，准备好了书包，真是个乖孩子，看来帅的确是非常非常向往上学了。在人生的又一个起点上，但愿你走稳走好！
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今天参加了新生家长会！
[2008-08-28] 8月26日继续吊臂 
[2008-09-02] 第一天上学!
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